Considerăm că programa la limba și literatura română este învechită și testează doar capacitatea de memorare a elevilor. De aceea, dorim să modificăm subiectul 3 al examenului, înlocuindu-l cu ceva mai creativ, de exemplu un text argumentativ. Astfel, elevii nu vor mai fi presați să rețină cât mai multe opere într-un timp scurt și vor fi motivați să își dezvolte creativitatea.
