Către: Ministerul Educației și Cercetării din România
STOP temelor obligatorii pentru acasă!
PETIȚIE NAȚIONALĂ: STOP TEMELOR OBLIGATORII PENTRU ACASĂ!
Copiii au dreptul la copilărie!
Copiii au dreptul la copilărie!
Către: Ministerul Educației și Cercetării din România
Solicităm eliminarea integrală a temelor obligatorii pentru acasă pentru toți elevii, de la clasa pregătitoare până la clasa a VIII-a inclusiv.
DE CE ESTE NECESARĂ ACEASTĂ SCHIMBARE?
Pentru mulți copii, terminarea cursurilor nu înseamnă și terminarea zilei de școală. După orele petrecute în clasă urmează alte ore de exerciții, fișe, proiecte și teme. Astfel, timpul care ar trebui să le aparțină este ocupat de o prelungire a programului școlar.
Considerăm că această practică trebuie să înceteze. Școala trebuie să își organizeze activitatea astfel încât învățarea să se desfășoare în timpul programului școlar, nu să transfere o parte din responsabilitatea sa asupra copiilor și familiilor.
MODIFICAREA ORDINULUI NR. 6.854/2025
Deși Ordinul nr. 6.854/2025 stabilește limite privind durata temelor obligatorii, considerăm că simpla limitare a acestora nu rezolvă problema. Solicităm modificarea Ordinului nr. 6.854/2025, astfel încât interdicția privind temele pentru acasă, aplicabilă deja clasei pregătitoare, să fie extinsă la toate clasele I–VIII. Nu dorim reducerea numărului de ore alocate temelor, ci renunțarea completă la caracterul lor obligatoriu.
1. COPILĂRIA NU TREBUIE SACRIFICATĂ
Copiii au nevoie de joacă, mișcare, odihnă, prieteni și experiențe care să le stimuleze curiozitatea. Acestea nu sunt activități secundare, ci părți esențiale ale dezvoltării lor.
Un copil nu ar trebui să fie nevoit să aleagă între a-și face temele și a avea timp pentru activitățile firești vârstei sale.
2. FAMILIA TREBUIE SĂ RĂMÂNĂ UN SPAȚIU AL RELAȚIILOR, NU AL OBLIGAȚIILOR ȘCOLARE
În unele familii, timpul de după școală este ocupat în mare parte de teme, explicații și verificări. Părinții pot ajunge astfel să preia rolul de supraveghetori ai activității școlare, iar timpul petrecut împreună poate deveni o sursă de tensiune.
Părinții trebuie să poată fi alături de copiii lor fără ca relația lor să fie dominată de obligațiile școlare.
3. ÎNVĂȚAREA TREBUIE SĂ AIBĂ LOC ÎN ȘCOALĂ
Nu solicităm reducerea calității educației și nici renunțarea la exersare sau consolidarea cunoștințelor. Solicităm o organizare eficientă a activității didactice, astfel încât predarea și exersarea materiei să aibă loc în cadrul programului școlar, sub îndrumarea profesorilor.
Volumul materiei sau lipsa timpului la clasă nu trebuie compensate prin muncă obligatorie suplimentară acasă.
4. ȘANSE EGALE PENTRU TOȚI COPIII
Nu toate familiile dispun de timpul, pregătirea sau resursele necesare pentru a oferi sprijin școlar suplimentar. În consecință, temele pot accentua diferențele dintre copiii care beneficiază de ajutor și cei care trebuie să se descurce singuri.
Școala trebuie să asigure tuturor elevilor condiții echitabile de învățare, indiferent de situația familiei din care provin.
CE SOLICITĂM CONCRET?
Solicităm Ministerului Educației și Cercetării:
- Modificarea Ordinului nr. 6.854/2025, astfel încât interdicția privind temele pentru acasă, aplicabilă deja clasei pregătitoare, să fie extinsă la toate clasele I–VIII.
- Aplicarea unei reguli naționale clare, obligatorii pentru toate școlile și cadrele didactice.
- Interzicerea temelor obligatorii mascate sub forma fișelor de lucru, exercițiilor suplimentare, referatelor sau proiectelor care trebuie realizate acasă.
- Organizarea predării, exersării și consolidării cunoștințelor în timpul programului școlar.
- Păstrarea caracterului voluntar al lecturii de plăcere și al activităților creative, fără mustrări, sancțiuni sau penalizări pentru neparticipare.
CE FEL DE EDUCAȚIE NE DORIM?
Ne dorim o educație care să dezvolte curiozitatea, gândirea independentă și dorința de a învăța, nu una care măsoară implicarea copilului prin numărul de exerciții rezolvate acasă.
Nu suntem împotriva școlii, profesorilor sau studiului. Susținem educația, dar credem că responsabilitatea organizării ei aparține școlii și trebuie exercitată în timpul programului școlar.
Școala are program. Copiii au dreptul la timp pentru ei înșiși.
Semnează și distribuie această petiție dacă susții eliminarea temelor obligatorii pentru acasă!
Semnează și distribuie această petiție dacă susții eliminarea temelor obligatorii pentru acasă!
De ce este important?
Pentru că timpul copilăriei nu se mai întoarce. Copiii au nevoie nu doar de educație, ci și de timp pentru a descoperi lumea, pentru a-și dezvolta pasiunile, pentru a se juca și pentru a fi alături de familie și prieteni.
Această schimbare ne privește pe toți: părinți, bunici, profesori și, mai ales, copii. Chiar dacă nu avem acum un copil la școală, avem responsabilitatea de a susține un sistem educațional care respectă copilăria și nevoile reale de dezvoltare ale celor mici.
Alătură-te campaniei! Împreună putem transmite un mesaj clar: copilăria nu trebuie transformată într-o a doua tură de școală. Vrem copii care învață cu bucurie, nu copii care ajung să asocieze învățarea cu oboseala și obligația permanentă.
Cum va fi inmânată
Petiția va fi transmisă electronic Ministerului Educației și Cercetării, după strângerea unui număr cât mai mare de semnături. Va fi promovată online, prin rețelele sociale și comunitățile de părinți, pentru a obține susținere la nivel național și pentru a determina autoritățile să analizeze și să răspundă solicitării de modificare a Ordinului nr. 6.854/2025.
